Для просмотра страницы кликните по ее эскизу. Если страница отображается неправильно, кликните по ее номеру ниже: 

GOTOVOIe_RSK.doc 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

2006 год
Содержание

Введение ……………………………………………………….……….. 3
1. Коммуникации в процессе антропогенеза …....................... 4
1.1. Эволюция человека и коммуникаций ……………….…. 4
1.2. Суггестия и контрсуггестия ..………..…………………... 9
2. Развитие технических средств коммуникации ……………….…. 11
2.1. Письменность ………………………………………………. 11
2.2. Книгопечатание …………………………………………….. 14
2.3. Электронная коммуникация …………………………...…... 16
2.3.1. Всемирная коммуникационная сеть Интернет …………….…………………………………..
22
Заключение …………………………………………..…………………. 27
Список использованной литературы …………………………………. 29

Введение
В разные геологические эпохи природа уже не раз и не на одном объекте использовала принцип общественной организации как способ биологического прогресса. Но самого высокого развития форма обще¬ственной организации достигла в процессе историко-эволюционного ста¬новления человечества (ан-тропосоциогенеза), поскольку благодаря появившемуся новому ка¬честву – це-ленаправленной разумной деятельности – постепенно создавалась принципи-ально новая обстановка – социальная среда, фак¬тически определившая весь дальнейший прогресс человечества.
Разумеется, формирование социальных качеств человека происходи¬ло в ходе и на основе его биологического развития; оба этих свойства практически неразделимы. В процессе антропосоциоге¬неза человек сделал себя существом социальным, его личность в значи¬тельной степени определяется местом в соци-альной системе. В обществе человек является составляющим элементом таких социальных категорий, как коллектив, группа, класс, нация, государство и др., само существо¬вание которых поддерживается активной деятельностью людей.
Одним из самых необходимых элементов этой деятельности являются коммуникации. Коммуникационный процесс представляет собой необходимую предпосылку становления, развития и функционирования всех социальных сис-тем, потому что именно он обеспечивает связь между людьми и их общностя-ми, делает возможной связь между поколениями, накопление и передачу соци-ального опыта, его обогащение, разделение труда и обмен его продуктами, ор-ганизацию совместной деятельности, трансляцию культуры. Именно посредст-вом коммуникации осуществляется управление, поэтому она представляет ко всему вышеперечисленному и социальный механизм, с помощью которого возникает и реализуется власть в обществе.
Коммуникация предъявляет требования к каждому из участников взаимо-действия. Так, каждый из участников должен обладать всеми или некоторыми способностями: видеть, слышать, осязать, воспринимать запах и вкус. Эффек-тивная коммуникация требует от каждой из сторон определенных навыков и умений, а также наличия определенной степени взаимного понимания.
Для осуществления коммуникационного процесса необходимы еще и средства коммуникации. На каждой стадии развития человека существовали свои средства коммуникации.
Список использованной литературы

1. Курлов А.Б. Основы теории коммуникации: Учеб. пособие. – Уфа: РИО БашГУ, 2002. – 124 с.
2. Мельников Г.П. Пролегомены к рассмотрению феномена книги в про-странстве культуры // Книга в пространстве культуры: Тезисы науч. конф. Ин-т славяноведения и балканистики РАН. – М., Изд-во РАН,1995. – 78 с.
3. Нестурх М.Ф. Происхождение человека. – М., Наука, 1970. – 218 с.
4. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории. – М., Наука, 1974. – 340 с.
5. Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: Учеб. пособие. – СПб., Питер, 2002. – 386 с.
6. Соколов А.В. Эво¬люция социальных коммуникаций. – СПб., Питер,1995. – 130 с.
7. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология. – М., Изд-во МГУ, 2002. – 198 с.